江陵中学党委民主生活会情况专项报告

    遵照区纪委、区组织部《关于认真开好2016年度党员领导干部民主生活会的实施方案的通知》（荆区组文［2017］2号）要求，我校党委班子成员于2017年1月20日在逸夫楼四楼接待室举行了“两学一做”学习教育专题民主生活会。8名班子成员全部到会，7名中青年党员干部列席生活会。

    会上，八名班子成员重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和争做“五个表率”，聚焦政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥先锋模范引领作用合格等四个方面，对修身做人、用权律己、干事创业以及履行党风廉洁建设主体责任的情况进行了自查汇报，以整风精神认真开展批评和自我批评，坦诚相见，有的放矢，做到了“深”到位，“痛”到度，“警”到点，真正受到了一次深刻的思想洗礼，达到了“团结-批评-团结”的目的。现就我校党委本次民主生活会及会后个人自查情况报告如下：

    一、学校党委高度重视，部署迅速

    接到上级通知以后，学校党委书记和学校负责党建工作的副书记、纪委书记迅速合议决定：严格按照党章中关于“三会”的要求，举行党委民主生活会。主题是践行“三严三实”，严守政治纪律和政治规矩。

    1、办公室配合落实

    办公室负责筹备本次民主生活会。准备《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等资料，确定生活会的时间、地点、参会人员，负责会后自查清单和对照资料的收集，负责形成专项报告。并按照局党组要求于2月28日前报送局办公室。

    2、班子成员会前准备

    按照学校党委的安排，四位书记下到三个支部，通过交心谈心、书面表达等形式收集党员意见。共收集党员意见42份。

    3、班子成员聚焦“四风”，会前查摆问题

    结合收集来的党员意见，学校党委通过梳理，确定了整改方向，形成了整改清单，并将问题细化到分管相关工作的党委成员，确保每一个问题都有领导负责、整改、督办。

    二、民主生活会上，自查问题、坦诚沟通，既促进自我，也为我校年轻干部树立榜样

    1、重温誓词、不忘初心

    2、学校党委书记指出目前工作中存在的共性问题

    3、学校党委副书记、纪委书记、副校长、工会主席分别自查

    黄虎成同志自查：思想上，年龄和身体上，有船到码头车到站的想法。所以工作的主动性和创造性受到制约。行为上，简单、粗线条，修养不够，对自己要求不够严。

    许勤同志自查：与同志的沟通太少，除了工作上接触以外，生活中接触不够。年龄因素导致缺乏进取心，有人到码头车到站的想法。

    姚瑶同志自查：高点工作、注重细节、坚守岗位。总觉得自己的工作比较杂。服务意识还应进一步提高。学习不够，工作作风不实。职责担当上，举旗、引领上做得不够。

    刘强同志自查：紧紧团结在以王校为核心的党委周围，当好参谋，做好本职工作。争当先锋、努力进取。

    熊善林同志自查：患得患失。工作主动性不够。德育工作还要进一步认识和学习。

三、会后完成自查清单，形成整改目标

清单一、个人“两学”需要加强

    整改措施：加强党章、习主席讲话、《准则》、《条例》的学习。

清单二、理想信念存在困惑与彷徨现象

    主要表现：因为身边的确存在党员干部党性不纯正、言行不合适的现象，所以理想信念出现困惑与彷徨现象。

    整改措施：认真开展党内组织生活会，认真学习党课。对照党章、习主席讲话、《准则》、《条例》，开展批评与自我批评。

    结合学校承接的国家级课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”的开展，注重我国传统文化的学习与个人沉淀。从优秀传统文化中吸取营养，净化思想。

清单三：工作热情和主动性不足
主要表现：认为自己韶华将逝、桑榆已晚，过去追求进步时的工作热情越来越少，工作上缺乏主动性和创新精神。
整改措施：摆正自己的心态，摆正自己的位置。强化大局意识、看齐意识和核心意识。牢记入党初心，不忘为人民服务，为共产主义奋斗的誓言。率先垂范、服务杏坛，为江中的教育发展，为成就更优质的教育服务贡献力量。

严格执行党和国家的教育路线、方针、政策，主动思考江中教育发展所面临的症结与问题。主动作为、革故鼎新。充分发挥党员干部壮年时期的稳重、慎重、冷静优势，精心谋划，培养引领年轻干部，为江中“刚毅儒雅、阳光大气”品牌的进一步巩固贡献力量，为江中的未来储备优质人力，并实现党委成员个人在教育事业上的追求与价值。
    清单四：与并肩作战的战友配合理解不够
主要表现：因为学校工作并非都是职责界限清晰的事情，有些工作需要联动进行，主体责任和次要责任处于动态变化之中。比如文明单位的创建，需要负责综合治理、负责德育、负责纪律、负责后勤保障的领导和部门一起联动。
急需联动的时候，很多领导首先想到的不是落实与执行，而是这不归我管。总是担心自己吃亏、战友讨好。
整改措施：本着“江中兴亡我有责任”的原则，改变不合时宜、不能有效促进工作的宗旨观念，改变自扫门前雪的工作作风。多看战友的长处和优点。战友的确做得不够，可以私下沟通。私下沟通不了，在党委会、民主生活会上提出来大家合议。做到既尊重战友，又不耽误工作。
    清单五：深入基层的行为有待加强
主要表现：因为本职工作量大、主体责任重的客观原因，忽视了深入基层的主观能动性，忽视了了解群众对主体责任履职效果的支撑作用和促动作用。
整改措施：值周和值日时间内，多在教学区、办公区、校园角角落落巡视查看，随时用手机拍照，在值班日志上做好登记，掌握学生、教师的学习工作情况，学校环境建设的第一手材料，为管理、督办方案的形成，特别是管理、督办的重点、程度提供依据。
平时工作间隙，多下教研组，与同事多交流、沟通。知道大伙最近的困惑与想法，明白大伙的心愿。能够第一时间化解和解决的问题，第一时间作出回应。遇到不能马上回复、需要党委合议的问题，告诉相关同事：这个问题的处理方式是怎样的？回复下限时间是哪个时候？难在哪里？真正做到心里有大家，当好头、举好旗。把党群联系挺在管理措施形成之前，做到前置。
    清单六：扶贫助学精准不足、持续不足
主要表现：对助学对象的审核过于依赖班主任和德育中心。有些寒门学子没有纳入到国家助学金发放范围中来。
纳入的助学对象，仅限于下发助学金，入户家访，平时的关注做得不多。
白荷的扶贫工作，党委成员过于依赖于分管领导和主要领导，缺乏配合与理解。有些力所能及的扶贫行为，因为缺乏配合理解，因为猜疑，落实不够。
整改措施：重视助学对象的筛选工作。一方面在班级学生中收集动态变化的贫困信息，另一方面注重助学资格的审核与抽查。
推动贫困生家访工作，推动贫困生关爱活动，让助学行为常态化、持续深入化。
党委成员2017年下白荷，对白荷目前的扶贫情况做到基本了解、帮扶结对户。

清单七：党委在学生行为塑造、学风营造的管理督办上存在“止于中层、不够严实”的现象

主要表现：部分江中学生个人理想不明确，缺乏个人进取计划，遇到学习生活困难就逃避。部分艺术生、部分落后生过早介入成人世界，在判断力、自控力不足的情况下追求庸俗的价值观，过早地放弃学业进步，偏离成长主线。

这些现象的产生除了学生自己、家庭、社会因素以外，党委在学生行为塑造、学风营造的管理督办上存在“止于中层、不够严实”现象也是因素。

整改措施：党委将加强德育管理、教学管理工作的督办力度，不推卸责任。做好自己、相信他人。认真分析德育、教学工作上的难点，协助德育中心、科教中心做好学生行为塑造、学风营造上的管理，处理一批拒不改正的学生，树立一批优秀学生典型。

通过学校文化阵地，突出社会主义价值观个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”的宣传与内化。

督办每一项工作的落地生根，特别关注中层干部以下的教研组长、普通教职工的参与情况，打破管理上的“中层陷阱”。

清单八：工作上形式主义程度有些偏重

主要表现：江中的各项工作开展是有序的，每一项工作平时都在做，但部分处室不注重资料的整理与总结。每临检查验收，拿出来的汇总资料并不能全面、准确地反映部分处室、中心的日常工作。拿出来的汇总资料形式主义程度偏重。有学校工作文字化、图片化的趋向，偏离了重在“工作过程、工作效果”的主线。

整改措施：注重开展各项工作的同时，将相关痕迹资料、总结性质的资料予以存留整理。从夯实工作过程上避免形式主义的蔓延。

通过这次党委民主生活会，八位江中掌舵人完成了一次思想、党性、业务上的再次锤炼，形成了2017年党委需要整改的八个问题清单和整改目标。这必将有效促进江中教育工作的开展，为创建“和安校园、文明校园”打下坚实的基础，继续发扬江中党建工作“重视、执行、成效”的优良传统。

中共荆州市江陵中学党委会

2017年2月8日