综合题基本答题结构
江陵中学地理组 张梦璐
在质检一改卷的过程中发现大家在综合题回答上存在如下一些问题:
1、名词不清,错别字多
2、词不达意,口语味浓
3、画蛇添足,模糊要点
4、层次不清,逻辑混乱
5、要点不全,套话连篇
6、区域定位不准
这些问题经过规范训练是可以避免的,我们首先从解题步骤说起
1、认真审题。找到题目中心词,条件限制词,内容回答词和解题方式词。
例如:扼要说明图示小区域水能开发的有利因素
题目中心词 水能开发 ,条件限制词 小区域 , 有利 ,内容回答词 因素 ,解答方式词 扼要说明 。
2、看清图表。获取和解读图中或表中显性和隐性信息,留意图例和图名。
3、注意联系和准确表述。根据题目和提取出来的信息进行联想,调动和运用知识,找到对应的地理规律或原理,套用一定的答题结构,描述和阐述事物或者论证和探究问题。这里的答题结构不仅是你组织答案的依据,也是命题人确定答案的依据。
因此我们今天就来看看综合题基本答题结构
1、地理事物特征类设问(第一课时)
2、地理事物分布特征描述
3、成因规律类描述
4、实验应用类探究
5、异同类比较
6、开放性分析评价
第一课时 地理事物特征类基本答题结构
请大家看到例题1,先给大家2min时间讨论完成例题,然后请一个小组的同学说出你们的答案和分析依据(2min),点评学生答案,一起总结答题规律(4min)
| 描述马格里布地区地形特征 地势大致西北高东南低; 中部有东北-西南走向断层; 断层以北以山地为主,起伏较大; 断层以南以高原、丘陵为主,起伏较和缓,沙漠广布。
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地形特征: (1)地形。类型单一或多样,若是多样的,以哪种地形类型为主;分布状况 (2)地势高低及起伏状况; (3)特殊地貌:海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、断层、火山等。 | |||||||
地势特征:判断地势特点可以根据等高线和河流;描述地势状况时有一些固定搭配:云贵高原:地表崎岖;内蒙古高原:辽阔坦荡;黄土高原:沟壑纵横;东北平原:沃野千里;青藏高原:雪山连绵。 | |||||||
例2(2011全国卷36) | 简述图示黄麻产区的气候特征。(8分) 全年高温(各月均温都高于20℃);全年降水量大(达1600毫米以上),5~10月(6~9月)降水较丰(为雨季),11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为干季)。 | ||||||
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例3(2007北京文综36) | 说明图中河流特征。(6分) 水文特征:①流量小。 ②水位季节变化大。 ③汛期在夏季。④有结冰期。 水系特征: ①多内流河和时令河,流程短。②流域面积小
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“说明”比“描述”又进了一步,不仅要“看图说话”,还要能说出不能直接“看出来”的东西,需要根据经纬度、降水量的分布、时令河、湖泊较少等情况进行一定的推理说明。新疆深居内陆,气候干燥,河流多内流河和时令河(季节河),流程短,水量较小。主要是冰雪融水及少量降水补给,水量主要是随着气温的变化而变化。湖泊少,且多为咸水湖。这里要说明的是,河流特征包括水文特征和水系特征,两方面都要说明。 | |||||||
水文特征:①径流量;②径流量季节变化;③结冰期;④含沙量;⑤汛期;⑥凌讯;⑦流速;⑧冬季断流 | |||||||
水系特征:①流程,注入海洋;②流向;③支流、湖泊;④流域面积;⑤河道特征(宽窄、直弯、深浅、高低-地上河);⑥落差;⑦水能 | |||||||
材料一 昆曼公路北起中国昆明,经西双版纳进入老挝,南止于泰国曼谷,长达 1 850千米,有“21世纪新丝绸之路”之称。沿途复杂多样的自然环境,显著的地域差异铸就了这条斑斓的彩带
| 简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(8分) 地势北高南低,山高谷深,云贵高原喀斯特地貌发育,地表崎岖; 北部冬暧夏凉、南部终年高温,沿线地区降水丰沛,气候垂直变化大; 河流纵列分布(或山河相间),流向自北向南,水能资源丰富; 热带和亚热带森林广布,生物多样性。 土壤为红壤和砖红壤性红壤,酸性强
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自然地理特征:气候、地形、河流、生物、土壤 | |||||||
练一练
| (2013福建文综,37)下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。据此回答问题。 冬冷夏热,气温年较差大;年降水量少,气候干旱;大陆性强。 (2)指出M城成为古代著名集镇的有利自然条件。(8分) 东西接壤的地理位置;位于冲积扇,地势平坦;水源充足;有草原绿洲,土壤肥沃。 |
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